SÉNECA DIGITAL

Revista digital del IES Séneca


junio de 2018

Número 6
ISSN: 1988-9607
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XVI MUESTRA DE NARRATIVA Y POESÍA. DÍA DEL LIBRO EN EL IES SÉNECA

Por Fernando Álvarez Jurado, profesor de Lengua Castellana y Literatura

Diez alumnos de nuestro centro participaron el 17 de abril en la XVI Muestra provincial de poesía y narrativa desde el aula que, un año más.se desarrolla, con la colaboración de la Delegación de Cultura de la Diputación provincial de Córdoba, en el salón de actos del Palacio de la Merced. Los departamentos de Lengua Castellana y Literatura del IES Medina Azahara y del IES Blas Infante fueron los encargados de coordinar esta nueva edición. La diputada delegada de Cultura, Marisa Ruz, presentó el acto, al que acudieron once institutos de Córdoba capital y provincia, con más de cincuenta alumnos, que participaban tanto en la modalidad de poesía como de narrativa, centrada un año más en el microrrelato y con la paz como tema propuesto.

El escritor cordobés Joaquín Pérez Azaústre volvió a deleitarnos con sus amenos y profundos comentarios sobre cada uno de los textos presentados que fueron previamente leídos. Sus certeras y cálidas palabras, cargadas de sabiduría y pasión por la literatura, fueron, sin duda, un aliciente más para los alumnos en su incipiente acercamiento a la escritura. En su locución sobre los textos presentados por los alumnos del IES Séneca, Pérez Azaústre destacó la calidad en la construcción formal de los microrrelatos y poemas, la originalidad de los asuntos tratados, la incorporación de temas de plena actualidad y el hábil uso del lenguaje poético y narrativo.

Al final del acto los participantes recibieron un lote de libro y un diploma y, como colofón a todo el proceso creativo, un hermoso volumen, editado por la Diputación provincial, que recoge las obras escritas por los alumnos, acompañadas por una breve biografía y una foto.

Este fue uno de los libros presentados el 23 de abril en nuestro instituto en el marco de la celebración del Día del Día Internacional Libro. Este año los protagonistas fueron nuestros jóvenes alumnos escritores. En el acto, celebrado en la Biblioteca, se presentaron tres libros que incluyen poemas y microrrelatos de alumnos del IES Séneca. Se trata de las ediciones que recogen los trabajos de la XV y XVI Muestra de Narrativa desde el aula y el III Certamen de poesía y microrrelato organizado por la Casa de la Juventud que tuvo como accésit en la modalidad junior a Ana Castillo Vázquez de 4ª ESO.

Tras la presentación del acto, a cargo del director Rafael Molina Valiente y del profesor del Departamento de Lengua y Literatura, Fernando Álvarez Jurado, la alumna Marta Lara García realizó la lectura del manifiesto de este año escrito por la poeta cordobesa Juana Castro y que homenajeaba al recientemente poeta Pablo García Baena.

Acto seguido, la lectura dramatizada del “Monólogo del Quijote” de Horacio Dobranich dio paso a los textos de los alumnos. Leyeron sus poemas y microrrelatos María Wen García Cerezo (3ºESO-A), Sara Climent de la Haba (3ºESO-A), Sara Jiménez Pedrera (3ºESO-A, )Lucía Pedrajas Fernández (3ºESO-B), Yaiza Liogier Roldán (3ºESO-A), María Luisa Roldán Fernández (4ºESO-B), Alejandro Ruiz Galbis (4ºESO-D), Sara Bernal Uceda (4ºESO-B), Raquel Osuna García (4ºESO-B), Laura López Mendoza (3ºESO-F), Ana Castillo Vázquez (4ºESO-B) Rita Bollero Rico (3ºESO-F ), Rafael Pérez Pérez (3ºESO-A), Emilio González Sinoga (3ºESO-C), Carmen Alcázar Martín (1ºBachillerato-A) y Cármen Gómez Carmona (2ºBachillerato-D).

Los textos de las XV y XVI Muestas los podéis leer en la secciones Microrrelatos y poesía.

El acto estuvo amenizado por el acompañamiento musical de los Blas Benítez y Ángela León que hicieron las delicias de los presentes con la magistral interpretación de piezas clásicas a guitarra. También el cartel anunciador del acto tuvo como protagonista a un alumno de nuestro centro, Francisco García Haro de 3º de ESO, encargado del diseño del mismo. ¡¡Enhorabuena a todos los que hicisteis posible este entrañable acto!

El DIARIO CÓRDOBA se hizo eco del acto.

Palabras de presentación del profesor Fernando Álvarez Jurado:

"Dejó escrito el escritor argentino Jorge Luis Borges “Siempre imaginé que el Paraíso sería algún tipo de biblioteca". Pues bien, aquí estamos en el Paraíso, en esta magnífica biblioteca que alberga miles de libros centenarios en unas estanterías que han sido testigos de acontecimientos literarios de primer orden y por donde han desfilado importantes escritores como Luis Alberto de Cuenta, Luis Antonio de Villena, Antonio Colinas, María Victoria Atencia o el recientemente fallecido poeta cordobés, nuestro querido Pablo García Baena. Y lo hacemos en este 23 de abril, Día Internacional del Libro, para presentar tres libros muy especiales que tienen como coautores a alumnos de nuestro centro que durante el curso pasado y este han participado con sus textos en diversas muestras y certámenes. Se trata de los libros que recogen los trabajos de la XV y XVI Muestra de narrativa y poesía desde el aula, convocada por los institutos Medina Azahara y Blas Infante y publicados por la Diputación provincial…. y el III Certamen de poesía y microrrelato convocado por la Casa de la Juventud del Ayuntamiento de Códoba y que tuvo a una alumna del Séneca, Ana Castillo, como accésit en la modalidad de poesía junior. Unos libros, bellamente editados, que conoceremos hoy, en este acto conmemorativo del Día del Libro, de la mano de sus autores y protagonistas.
Es precisamente en este tipo de acto que vamos a celebrar donde la literatura trasciende los límites de una asignatura evaluable, para llegar a ser un eficaz instrumento de transformación y profundización de la realidad. Escribió el filósofo Wittgenstein que los límites del lenguaje son los límites del conocimiento. Pues bien, como ya habréis podido comprobar vosotros, jóvenes escritores, el lenguaje literario no tiene límites y por tanto os abre las puertas al misterio, a lo desconocido, al infinito; os descubre el universo inexplorado que cada uno de vosotros lleváis dentro y os permite asistir al milagro cotidiano de vivir, pues enseña a mirar con otros ojos la realidad que nos rodea, ensanchándola, recreándola, soñándola.

En los poemas y microrrelatos que habéis escrito se percibe la frescura de la juventud y el pálpito de la vida. Entregados a la magia de la escritura, evitáis caer en “el imperio de lo efímero”, esa cadena invisible que nos ata a un presente sin memoria ni deseo. El silencio de la escritura, en medio de los ruidos del mundo, humaniza, convertida la palabra en eficaz instrumento con el que transitar por los surcos de un tiempo que se nos escapa (tempus fugit). Es, con todo, un silencio compartido, hecho de diálogo con el lector, esa otra pieza esencial de la obra literaria pues como dijo el poeta José María Castellet “He aquí el gran quehacer del lector: llenar con su dinámica presencia el espacio que le espera en la construcción literaria”. Y es que detrás de un buen escritor hay un lector apasionado. No hay mejor escuela de escritura que la lectura atenta e inteligente.
Los profesores de Lengua y Literatura podemos jugar un papel fundamental en esta transmisión de la pasión por la lectura y la escritura. Debemos motivar a nuestros alumnos para que perciban las potencialidades del lenguaje literario y las pongan al servicio de su descubrimiento del mundo y de sus necesidades expresivas y emocionales. Es ahí donde el lenguaje deja huella, es ahí donde la lengua cobra vida y su enseñanza, sentido
Vosotros, jóvenes escritores, contáis en estas páginas vuestras vivencias, vuestros anhelos, vuestros sueños y fantasías. Espero que esta experiencia os sirva de acicate para seguir disfrutando en el futuro con la literatura. Quien domina el lenguaje modela la realidad pues no sólo ponemos orden a nuestro mundo interior y entendemos mejor el mundo que nos rodea, sino que además podemos crear universos imaginarios con el poder que nos otorgan las palabras. Decía Oscar Wilde que “no existen más que dos reglas para escribir: tener algo que decir y decirlo”. Pues bien, vosotros no solo es mucho lo que tenéis que decir sino que lo habéis hecho con la palabra adecuada, encendida aún por una adolescencia que se interroga, sorprende y anhela al compás del pálpito de una vida que aún es promesa.

Muchos de vosotros habéis participado con vuestros textos tanto en la muestras como en el certamen, unos habéis sido seleccionados o premiados y otros no, pero aquí todos los que estáis, estamos, somos ganadores pues venimos a participar de la fiesta de la Literatura, compartiendo experiencias como escritores, lectores y amantes de las palabras. Como su título indica, la Muestra de narrativa y poesía desde el aula pretende recoger una muestra de lo mejor que los jóvenes escritores están ofreciendo en los institutos de la provincia y nuestro centro cada curso aporta una selección de su quehacer literario caracterizada, como ahora vais a poder comprobar, por su variedad temática y calidad formal. Lo que empieza desde el aula, en el silencio de la escritura, culmina públicamente, de forma compartida, tanto en el entrañable acto que se desarrolla en la Diputación provincial, como posteriormente con
la publicación de un hermoso libro que recoge todos los textos seleccionados. Se cierra así el círculo mágico de la creación literaria.
Junto a la poesía, “ese arma cargada de futuro” como la definió el poeta Gabriel Celaya, el microrrelato es el protagonista de los tres libros. Se trata de un subgénero narrativo en auge que convierte a sus autores en auténticos cazadores de instantes. La vida no es sino una sucesión de instantes que narrados nos dan la exacta dimensión de la existencia. Los microrrelatos que han escrito vuestros compañeros y que hoy vais a escuchar no son sino fragmentos de una realidad que en este encuentro literario reconstruimos a modo de puzle o caleidoscopio, pero una realidad engrandecida y ennoblecida por la literatura que, espero, ya forme parte de vuestras vidas al igual que vosotros, jóvenes escritores o lectores, ya formáis parte de ella. "Escribir -como decía Francisco Umbral en la cita destacada en el cartel- es la manera más profunda de leer la vida”

No quiero acabar mi intervención sin agradecer a la Diputación provincial y al Ayuntamiento de Córdoba su apuesta por la joven literatura, y especialmente a Maria del Mar Fernández, responsable del programa Dinamo del Departamento de Juventud del Ayuntamiento, que desde el minuto uno en el que le comenté la posibilidad de realizar este acto mostró toda su disponibilidad y ayuda plasmada en la puesta en escena del interesante monólogo de don Quijote del argentino Horacio Dobranich que hoy vamos a disfrutar. No quiero olvidarme de la profesora Pilar Pineda que inmediatamente puso a sus alumnos manos a la obra en el diseño del cartel. Agradecimiento que hago extensivo a mis compañeros del departamento de Lengua que han llevado la actividad a las aulas, y por su puesto a la dirección del centro que siempre apoyó esta iniciativa y dio facilidades para que fuera posible. Pero en este acto lo auténticos protagonistas sois vosotros, alumnos y alumnas del IES Séneca, que habéis demostrado un raudal de creatividad que quiero destacar Os doy la enhorabuena, no solo a los escritores publicados en estos libros, sino también a los músicos, Blas Benítez y Ángela León que hoy nos deleitarán con piezas musicales de acompañamiento, y a Francisco García Haro, que ha confeccionado para la ocasión este hermoso cartel. Y a todos vosotros, alumnos de tercero y cuarto de ESO, que con vuestra atención e interés dais sentido a esta celebración compartida de la palabra que hoy nos convoca. Muchas gracias a todos".


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