LA TEORÍA ATÓMICA Y EL MÉTODO CIENTÍFICO

(PARTE I)

Si analizamos cómo ha cambiado el concepto que los científicos han denominado “átomo” podemos asistir a uno de los capítulos más apasionantes en la historia de la ciencia. Siguiendo el hilo cronológico de los modelos teóricos, cada vez más precisos, derivados de los fenómenos observados y de los avances tecnológicos, es posible apreciar el modo en que evoluciona el conocimiento científico y comprender la esencia de su método.

Haremos un breve recorrido a lo largo de los veinticinco siglos que tiene de vida el concepto de átomo citando los momentos cruciales en los que se produjeron los cambios más drásticos, así como los principales responsables de éstos y los hechos experimentales que los indujeron.

publicado el 17-01-2010

José Antonio Montiel Tosso
Profesor de Física y Química

LAS MUTACIONES Y LA EVOLUCIÓN

He escogido este tema porque me gusta y me resulta un asunto interesante, pues las mutaciones son la base de la evolución y la diversidad genética.

publicado el 10-02-2010

Ángel Sánchez Acuña
Alumno de 1º Bachillerato nocturno

LA PENICILINA: DESCUBRIMIENTO, METODO PARA SU PRODUCCION EN MASA Y SU INFLUENCIA EN NUESTRO PAIS.

La Penicilina es un antibiótico que se utiliza profusamente en el tratamiento de infecciones provocadas por bacterias y su descubrimiento, en el primer tercio del siglo XX, supuso uno de los avances más notables en la historia de la medicina.

publicado el 25-03-2010

Alberto Garrido Jurado
Alumno de 1º Bachillerato nocturno

EL CALENTAMIENTO GLOBAL

El calentamiento global es el aumento de la temperatura de la Tierra debido al uso de combustibles fósiles y a otros procesos industriales que llevan a una acumulación de gases causantes del efecto invernadero en la atmósfera. Un problema que cada día está afectando más a la humanidad, interviniendo gradualmente en sus condiciones de vida, perjudicando de una forma progresiva el desarrollo y el equilibrio de los seres que rodean al ser humano, incluyéndole a él como principal afectado y causante de que esta situación, que amenaza con la vida en el planeta de una manera radical y sin vuelta atrás.

publicado el 06-04-2010

Francisco Moreno Meléndez
Alumno de 1º Bachillerato nocturno

ISAAC NEWTON

En clase, y a causa de la semana de "Experimenta", hemos realizando un mural de Isaac Newton. He aquí una mínima parte de todo lo que Newton logró descubrir y que nos dejó para que aprendiésemos de él.

publicado el 14-04-2010

María Barral Gil
Alumna de 2º ESO D

RAMÓN Y CAJAL

Santiago Ramón y Cajal, (Petilla de Aragón, Navarra, 1 de mayo de 1852 – Madrid, 17 de octubre de 1934), fue un médico español, especializado en la histología y anátomo-patología microscópica. Obtuvo el premio Novel de medicina en 1906 por descubrir los mecanismos que gobiernan la morfología y los procesos conectivos de las células nerviosas, una nueva y revolucionaria teoría que empezó a ser llamada la “doctrina de la neurona”, basada en que el tejido cerebral está compuesto por células individuales.

publicado el 14-05-2010

Alberto Pérez
1º de Bachillerato nocturno